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仁科辰夫教授　最終講義　２０２３．３．１７　米沢キャンパス中示Ａ
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【ナレッジ】 国立大学の独立行政法人制度
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説明
大学改革特別委員会から今後取り組むべき議題案を各学科へ募集しておりましたが、
このほど集計し、各学科からの議題案（以下参照）として学長へ提出したとの報告が
ありましたので、お知らせします。
　先日の成澤学長のお話の中で出て参りました、ジュリスト掲載の藤田教授の「国立
大学の独立行政法人制度」に関する論文のコピーが私の手元にありますので、興味の
ある方はご連絡下さい。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　将来計画委員　
　　　　　佐藤慎吾
*******************************************************************************

将来計画委員様

渡部＠電子情報です。
先日は、大学改革特別委員会の議題案を集めていただきありがとうございました。
下記のようにまとめて学長に提出しました。


＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
成澤学長様

大学改革特別委員会議題案

工学部で各学科で個人的な提案の議題案を併記したものです。よろしくお願いしま
す。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　工学部　奥山克郎
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　梅宮弘道　
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渡部慶二


物質工学科　高分子系

分散キャンパスの問題（特に独立法人化に対処するには）
基礎学力の育成（補習講義，１年次の補習講義）
視聴覚器の充実（教室の設備の充実）
キャンパス整備


物質工学科　化学系

１．教養教育について
　入試の多様化、望まれる学生像の変化、分散キャンパス、高学年への
教養教育の必要性、という状況の中で、全学均一の教養教育（単位数や
領域）には限界があると思います。学部毎や場合によっては学科毎で柔
軟に教養教育を設定できるような方向性を模索してもらいたいと思いま
す。

２．地域とのつながりについて
　リカレント教育や公開講座など、出向いてもらう講義の他に、事業所
やグループなどを対象にした出前講義システムの可能性について、提供
メニュー（科目）や受入窓口など具体的に検討してもらいたい。

３．非常勤講師の活用について
　効果的に非常勤講師枠を活用できるように、学生－教官－教育内容な
どを一から整理し、非常勤講師の適用範囲を検討してもらいたい。　


機械

１．独立行政法人化への対応．
２．１年次学生の指導，教育．真の一貫教育をめざして．
１年次学生から工学部(米沢)で，責任をもってきちんと指導，教育すべき時が
来ているのではないか．(静岡大で実施予定)．このことのメリット，デメリット
の再検討が必要である．教育理念との関連で検討すべきである．学生を移動させ
るのではなく，必要なら教官が行き来すべきである．
３． 国際教育，国際化への対応．
４． 大学院入試、教育の見なおし　講義演習と研究の関係


電子情報工学科
１．独立法人化　山形大学単独か、大きな組織に入って、平等を主張する
 東北ブロック、あるいは国立大全体での独立法人か
２．独立研究科の検討　生命系
３．キャンパス問題　4年、６年一貫教育
　　山形集中か、アメリカの分散キャンパス方式で1年から米沢でやるか


生体センシング機能工学専攻

大学院研究・教育体制の充実を図るために総合大学院（独立研究科）設置の検討
教育，理学，工学，農学，医学部など複数学部からの参画を得た，学際領域をターゲ
ットとする研究科の実現は，将来的な大学院のあり方として考慮に値するものと思い
ます。


以上